Dr. 玛丽伯德

教育

B.S.N. 纽约州布罗克波特州立大学布罗克波特分校——最优等学生

M.S. 社区健康护理
教学与临床专科护士的功能角色 
锡拉丘兹大学，纽约州锡拉丘兹

Ph.D. 罗德岛大学

选定的出版物

伯德,M. E.J .科斯特洛.格莱梅尔，K.施瓦格，J. 布兰切特L., & 马洛依T. E. (2012). 护理本科学生积极学习卫生政策后政治敏锐度的变化. 公共卫生护理29(5)，433-443.

伯德,M. E. (2006). 社会交换作为公共卫生护理母婴家访期间客户-护士互动的框架. 公共卫生护理23(3), 271-276.

伯德,M. E.J .科斯特洛. 谢尔顿,C. R.托马斯·P. A. & Petrarca D. (2004). 护理本科学生在卫生政策方面的积极学习经验. 公共卫生护理 21(5), 501-506.

课程

NURS 101护理教育实践1
NURS 102护理教育实践2
NURS 370公众 & 社区卫生护理
NURS 508公共卫生科学

兴趣范围

家访、公共卫生护理